專訪沈立平校長

為學生考健身牌 @ 周寶心老師

沈立平校長一直以協助弱勢社群為教學宗旨，他服務的中學，更是本港少數以特殊教育需要的學生（SEN）為主要收生對象的學校。在家庭方面，太太患癌的經歷，讓他深深感受到在人不能，在神凡事都能！

在主流學校教學十年的周寶心老師，深信每個學生都不同的潛能，因著天父的呼召，早前她轉校教導一群有特殊學習需要的學生。她又自費考取了一個健身教練牌，盼能在學生的體能訓練上有更好的發揮。

網上研討會

為響應世界衛生組織的目標 – 增加兒童及青少年體力活動 ，香港中文大學體育運動科學系在2021年3月27日舉辦了「動態遊戲 (Active Play) 網上研討會」。 研討會由不同講者主持, 探討各類動態遊戲及其益處, 希望透過介紹動態遊戲使兒童及青少年活躍起來。

啟發學生多元潛能的 5 項實踐

在停課不停學期間，有規範及具組織的自主學習設計推動混合教學的教學範式轉移，從中亦提升學生自我效能感及培養良好學習習慣。

香港政策研究所從 2018 年起聯同利希慎基金會、大教育平台以及三間中小學推行為期兩年的「新型圖書館 ——以科技推動自主學習計劃」，而其中炮台山循道衛理中學的傳統圖書館注入了科技學習元素，以科技輔助學生閱讀與學習，支援特殊學習需要學生吸收知識和生活技能。

2020年12月17日

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2020年10月11日

專收SEN學生 彈性課程助畢業生過渡到職場

在網上討論群組中，常見家長提及為子女選校的重要考慮因素，是某校的教職員是否「有愛心」，這對SEN（特殊學習需要）學生家長來說，尤為重要。

作為一間服務SEN學生的學校，炮台山循道衛理中學（下稱「炮循」）強調包容、關愛，並非只是口號式，而是體現在老師們每天真實的付出。校長沈立平提及3年前初上任時目睹的一個情境，仍感動得眼眶一紅。

2019年12月27日