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透過體驗式服務學習:
1. 讓學生從實際操作中累積經驗,協助學生成長和發揮個人潛能,在服務中肯定自我。
2. 在服務過程中,提升學生的溝通和解難能力,為升學及就業打好基礎。
3. 透過服務讓社會上不同人士了解學生的能力,建立共融文化的同時,亦為學生拓展更多機會。
服務學習計劃已推展至全校90%的學生。本校貫切積極推廣及實踐關愛服務文化,以全校參與模式推動全人發展活動及服務式學習,逆境自強。為提升學生的共通能力,讓學生發揮潛能回饋社會,同時為修讀資歷架構課程的學生提供實習及服務的機會,為學生的生涯規劃鋪路。學校恆常於逢周四的「服務初體驗」時段及周五的「全方位學習時段」,為學生提供適切的訓練及服務機會,有系統地推展「啟發潛能 ‧ 服務他人」學習計劃。
學生服務流程:
2023-2024服務大使安排:
本校學生大使曾參與不同之服務,例如:北角衞理堂義工服務、服務大使計劃—宣明會交流活動、善學慈善基金晚宴義工攝影服務、中小學老師交流活動、小學聯校邀請賽義工、香港循道衞理聯合教會北角堂義工攝影服務及逆風交通故事跨代共融活動義工等。本校服務大使的表現獲外界肯定,本年度學生參與由國際扶輪3450地區主辦的「香港傑出學生服務大使獎勵計劃」,最終榮獲香港服務大使獎勵計劃-彰顯公民責任範疇-優異獎。
我們深信每個學生均有自己的天賦和才能,縱然學生在疫情下受到更多限制,但只要大眾同心攜手衝破逆境,仍能讓他們發揮所長,貢獻社會,服務社群。
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